28 Ottobre 2022
Circ. n. 080 – Scrivo bene per studiare meglio – corso di educazione del gesto grafico
Agli Studenti
Ai Genitori
Ai Docenti
Oggetto: Scrivo bene per studiare meglio – corso di educazione del gesto grafico
Si comunica l’avvio del progetto “Scrivo bene per studiare meglio – corso di educazione del gesto grafico”, rivolto agli studenti del triennio di ogni indirizzo con certificazione DSA .
Il corso prevede massimo 15 partecipanti, si terrà il martedì dalle 14.45 alle 15.45 (in sede Piazza Ascoli) a partire dall’8 novembre fino al 2 di maggio ed ha la finalità di rendere più fluida e leggibile la grafia per ragazzi con problematiche di disgrafia, di ridurre ansie da prestazione e di facilitare la concentrazione.
Durante il percorso si svolgeranno esercizi di rilassamento, di motricità fine e grafismo, a cui si aggiungeranno anche esercizi per individuare parole chiave nei testi, trovare le loro correlazioni al fine di aumentare sia la velocità di comprensione, ma anche la memorizzazione di quanto letto.
N.B. Non sono ore di studio assistito, ma di potenziamento delle proprie capacità grafiche.
Per ulteriori indicazioni e/o chiarimenti è possibile rivolgersi alla referente, prof.ssa Nadia Cavaleri – nadia.cavaleri@liceovirgiliomilano.edu.it
Prof. Roberto Garroni
(Firma autografa omessa ai sensi dell’art. 3 del D. Lgs. n. 39/1993)
Ultimi articoli
Circolari 20 Aprile 2026
Circ. n. 223 – Consiglio di classe straordinario 3SD
Circolari 20 Aprile 2026
Circ. n. 224 – Convocazione assemblea sindacale regionale online in orario di servizio – 29 aprile 2026, ore 8 – 11
Circolari 17 Aprile 2026
Circ. n. 222 – Simulazione seconda prova (Latino) dell’Esame di maturità 2025-26
Ai Docenti Agli Studenti della classe 5KA Oggetto – Simulazione seconda prova (Latino) dell’Esame di maturità 2025-26 Mercoledì 22 aprile 2026 si effettuerà nella classe 5KA la simulazione della seconda prova (Latino) dell’esame di maturità a.
Area riservata 17 Aprile 2026
Circ. n. 221 – Graduatorie docenti interne provvisorie a.s 2026/2027: pubblicazione