Circolari

4 Marzo 2019

Circ. n. 191 – Laboratorio linguistico Pisacane – formazione docenti

Si comunica che è stato riqualificato il laboratorio linguistico di via Pisacane; sono ora attive 30 postazioni con funzionalità linguistiche ed informatiche, oltre ad un sistema di videoproiezione.

Si precisa che, ad eccezione delle prove Invalsi delle classi quinte e seconde, la destinazione principale del laboratorio è quella linguistica, anche se sono possibili utilizzi diversi nel caso non fosse prenotato a tale scopo.

Per consentirne un uso ottimale in tutte le sue potenzialità, martedì 12 marzo, alle ore 14, si terrà nel stesso laboratorio linguistico, a cura dei responsabili, un incontro di formazione rivolto ai docenti, in particolare di lingue straniere, in cui verranno illustrate le modalità di utilizzo e le nuove funzionalità presenti.

Durante l’incontro saranno inoltre illustrate le procedure operative per poter utilizzare nelle classi i file audio-video in alternativa all’uso dei CD-DVD.

 

Il Dirigente Scolastico

Prof. Roberto Garroni

 

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Circ. n. 127 – Proclamazione sciopero per il 12 e 13 gennaio 2026

  Ai Docenti Agli Studenti Ai Genitori Al Personale ATA Oggetto – Proclamazione sciopero CSLE (Confederazione Sindacale Lavoratori Europei), Confederazione CONALPE, CONFSAI e FLP- Sciopero per le intere giornate del 12 e 13 gennaio 2026                                                                                                 Si comunica che le organizzazioni sindacali CSLE (Confederazione Sindacale Lavoratori Europei), Confederazione CONALPE, CONFSAI e FLP hanno indetto uno sciopero per le intere giornate del 12 e 13 gennaio 2026  MOTIVAZIONI aumento più oneroso e con la reale applicazione di esso come standard Europeo; riconoscimento dei buoni pasto come già riconosciuti ai dipendenti dcl Mim, Direzione Regionali e Usp; estensione del lavoro usurante a tutti i lavoratori delle scuole di ogni ordine e grado; immediata ispezione in tutte quelle scuole in cui i Dirigenti con le loro decisioni illegali e la non applicazione del CCNL creano delle grosse difficoltà psicofisiche al personale; introduzione della figura del Psicologo esterno al interno delle lestrutture scolastiche dedicato al personale che ne richiede la prestazione; opposizione dell’attuale età pensionabile e di eventuale aumento; richiesta aperture graduatorie educatori e immissioni in ruolo; applicazione e scorrimento delle graduatorie per gli insegnanti di sostegno; abolire la possibilità da parte delle famiglie di confermare l’insegnante di sostegno; abolizione uso dell’algoritmo per l’attribuzione delle supplenze nelle gps.

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