Circolari

30 Novembre 2021

Presentazione opportunita’ Summer Camp Uk e Canada 2022

Agli Studenti e ai genitori del triennio interessati

 

Oggetto – Presentazione opportunita’ Summer Camp Uk e Canada 2022

Giovedì 9 dicembre alle ore 18.30 la prof.ssa Fava e la prof.ssa Festa Giordani terranno la presentazione online per due opportunità di summer camp per il 2022, in UK e in Canada.

I due camp sono rivolti principalmente a studenti del triennio e sono aperti sia alla partecipazione singola, sia alla partecipazione di un gruppo di studenti che intendono unirsi per condividere viaggio ed esperienza.

Per partecipare alla presentazione occorre scrivere a marialetizia.festagiordani@gmail.com e richiedere il link della riunione su Zoom.

 

Le docenti Referenti

Prof.sse Festa Giordani e Fava

 

Il Dirigente scolastico

Prof Roberto Garroni

(Firma autografa omessa ai sensi dell’art. 3 del D. Lgs. n. 39/1993)

Ultimi articoli

Circolari 5 Febbraio 2026

Circ. n. 143 TER – Aggiornamento corsi di recupero: Attivazione corsi Spagnolo – Aggiornamento dei corsi di Matematica (non Scientifico)

  Ai docenti Ai genitori Agli studenti Oggetto – Aggiornamento corsi di recupero: attivazione corsi Spagnolo  – Aggiornamento dei corsi di Matematica (non Scientifico)   Si comunica l’attivazione dei corsi di recupero sotto elencati a conclusione del primo periodo.

Circolari 3 Febbraio 2026

Circ. n. 149 BIS – Rettifica circ. n. 149: apertura sede Ascoli il 6 febbraio 2026

  Ai docenti Ai genitori Agli studenti Al Personale Ata Al Dsga Oggetto – Rettifica circ.

Circolari 2 Febbraio 2026

Aggiornamento sull’iniziativa di solidarietà per i quattro studenti rimasti feriti a Crans Montana

  Alla comunità scolastica Oggetto: Aggiornamento sull’iniziativa di solidarietà per i quattro studenti rimasti feriti a Crans Montana Si trasmette in allegato un comunicato dei rappresentati dei genitori nel Consiglio di istituto di aggiornamento sull’iniziativa di solidarietà per i quattro studenti rimasti feriti a Crans Montana.

torna all'inizio del contenuto