Circolari

18 Maggio 2023

Circ. n. 238 – Concerto partecipato di musica contemporanea – 27 maggio

Ai Docenti

Agli Studenti

Ai Genitori

 

Oggetto – Concerto partecipato di musica contemporanea – 27 maggio

Si comunica che sabato 27 maggio 2023, alle 10.30, gli alunni elencati in allegato nella sezione “Comunicazioni” del Registro elettronico, parteciperanno presso la Sala Donatoni della Fabbrica del Vapore di Milano al concerto “Mondi sonori delle percussioni (dal tamburo alla marimba, da Bach all’improvvisazione) “nell’ambito del Festival Milano Musica 2023.

Gli alunni partecipanti, che dovranno essere autorizzati dai genitori,  si ritroveranno alle 9.00 nell’atrio della sede di frequenza e saranno accompagnati dai docenti referenti. Al termine del concerto si recheranno a casa autonomamente.

I Docenti referenti

Proff. Aterini e Carosotti

 

Il Dirigente scolastico

Prof. Roberto Garroni

(Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell’art. 3 c. 2 del D. Lgs. n. 39/1993)

 

 

 

 

Ultimi articoli

Circolari 23 Ottobre 2026

Circ. n. 103 – Elezione dei rappresentanti nel Consiglio di Istituto: proclamazione degli eletti

Agli Studenti e, per conoscenza, Ai Docenti e ai Genitori   Oggetto: Elezione dei rappresentanti nel Consiglio di Istituto: proclamazione degli eletti Si pubblica, in allegato e sull’Albo online, la proclamazione di quatto rappresentanti eletti nel Consiglio di Istituto per la componente studenti.

Circolari 23 Ottobre 2026

Circ. n. 104 – Presentazione dei laboratori teatrali del Virgilio

Ai Genitori Agli Studenti Ai Docenti   Oggetto: Presentazione dei laboratori teatrali del Virgilio Il giorno giovedì 29/10 alle 14.

Circolari 23 Ottobre 2026

Circ. n. 102 – convocazione assemblea sindacale 28/10/26 – 14.30-19.30

Non hai il permesso di visualizzare questo contenuto.

Circolari 23 Ottobre 2026

Circ. n. 101 -Open day del volontariato – a.s. 2026/27

  Agli Studenti Ai Genitori E, per opportuna conoscenza, Ai Docenti  Al Dsga   Oggetto: Open day del volontariato – a.

torna all'inizio del contenuto